¡Hola aventureros!
Hoy hemos trabajado en clase los medios de transporte, y para ello he creado ocho actividades interactivas gracias a la App Make It. Por desgracia, la única forma de compartirlas es descargando la aplicación y utilizando el código de la actividad. Si queréis probarla debéis introducir el código 401974.
Este proyecto está destinado a los más pequeños, pero como sabéis en PT esto siempre es algo aproximado. Cuando entramos, lo primero que vemos es la portada del proyecto.
Después nos aparece un índice con todas las actividades que contiene, los niños pueden elegir a cuál quieren ir primero o pasar la página y hacerlas por orden.
La primera actividad que aparece son las parejas, los niños deben encontrar las parejas de medios de transporte. En este caso lo hemos hecho sencillo, pero si vamos a trabajar con niños que empiezan a leer podríamos buscar la imagen con su palabra, o el medio de transporte junto con el medio por el que se desplazan.
En la segunda actividad, los niños deben clasificar los medios de transporte por el medio por el que circulan: tierra (carretera y vía), cielo o mar. Si colocan el medio de transporte en el "cajón"correcto, desaparecerá, si no volverá a aparecer en el puesto inicial.
A continuación, introducimos los números en el proyecto, los niños deben unir los puntos (1-9) para descubrir el dibujo escondido. Dependiendo del nivel de los niños, podemos facilitarles como apoyo una recta númerica.
La siguiente actividad es un puzzle, concretamente de un submarino. Los niños cuentan con una plantilla al fondo y les van apareciendo las piezas que irán colocando hasta lograr la imagen completa.
Con la siguiente actividad fomentamos la creatividad y la psicomotricidad fina. Los alumnos pintarán el avión como prefieran, pueden cambiar los colores y su grosor en el menú inferior.
Para esta actividad hemos creado una página anterior de apoyo, nuestros alumnos todavía no tienen un nivel de lectoescritura suficiente para leer las palabras sueltas y comprender su significado. Buscamos que asocien el conjunto de la palabra a su significado. En primer lugar verán las palabras asociadas a su imágen, después deberán colocarlas bajo el medio de transporte correspondiente. Del mismo modo que las actividades anteriores, si fallan la palabra volverá a su lugar de origen y si aciertan saldrán estrellas y se fijará en su posición correcta.
Por último, los niños deberán seleccionar los medios de transporte que vuelan, hemos utilizado la imagen del cielo para que los alumnos no necesiten que nadie les lea lo que pone en el enunciado. Si aciertan saldrá un tick verde y si se equivocan una cruz roja.
Cuando hayan terminado todas las actividades la aplicación les recompensa con una cara contenta que les guiña el ojo. ¡Muy divertido!
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